Orçamento Participativo Jovem 2026

O Orçamento Participativo Jovem (OP Jovem) iniciou esta segunda-feira, 2 de fevereiro, a edição 2025/2026. A primeira sessão decorreu na Escola Básica 2,3 de São João do Estoril, reunindo alunos, professores, formadores e a equipa responsável pelo projeto. Dirigindo-se aos participantes, Nuno Piteira Lopes, presidente da Câmara Municipal de Cascais, destacou a importância do OP Jovem enquanto instrumento de cidadania ativa, sublinhando que é fundamental que os jovens sintam que as suas ideias têm impacto real no dia a dia do concelho. O autarca reforçou ainda a confiança do Município nas gerações mais novas e o papel do OP Jovem na aproximação entre jovens e instituições democráticas. Durante a sessão, foi deixado um agradecimento ao Agrupamento de Escolas pela participação no projeto, bem como à equipa do OP Jovem pelo trabalho desenvolvido ao longo da última década, incentivando os alunos a aproveitarem esta oportunidade para escolherem, defenderem e acompanharem projetos para a sua escola, bairro ou comunidade. A iniciativa contou com o acompanhamento da equipa do OP Jovem, dos formadores e dinamizadores, que apoiaram os trabalhos em mesa e promoveram o debate e a partilha de ideias entre os alunos. O Orçamento Participativo Jovem de Cascais permite aos estudantes identificar prioridades, apresentar propostas e decidir sobre a afetação de verba municipal, reforçando a proximidade entre os jovens e as instituições e promovendo uma literacia democrática prática desde cedo.

As sessões de participação decorrem ao longo do mês de fevereiro em várias escolas do concelho, envolvendo alunos do 2.º e 3.º ciclos, ensino secundário e profissional.

A 9 de fevereiro, a sessão realizou-se na Escola Básica e Secundária Matilde Rosa Araújo, envolvendo alunos do 5.º ao 8.º ano na apresentação e construção de propostas para melhorar o quotidiano escolar. Durante a ação, Pedro Morais Soares, vereador da Câmara Municipal de Cascais, recordou que Cascais é Capital Europeia da Democracia, sublinhando que “refletir e discutir ideias em conjunto é determinante para o desenvolvimento e crescimento dos jovens”, reforçando o papel da escola como espaço de aprendizagem cívica.

Já a 12 de fevereiro, a iniciativa decorreu na Escola Básica e Secundária Ibn Mucana, em Alcabideche. “O Orçamento Participativo tem a riqueza da criatividade dos jovens de Cascais”, afirmou Luís Almeida Capão, vice-presidente da Câmara Municipal de Cascais, na abertura da sessão. Ao longo da manhã, os alunos apresentaram e defenderam propostas que abrangeram a melhoria de espaços de convívio, a dinamização de atividades e novas soluções para a comunidade escolar, evidenciando sentido crítico, responsabilidade e capacidade de iniciativa. A sessão contou igualmente com a presença de Pedro Morais Soares e de José Ribeiro, presidente da junta de Alcabideche.

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