Meia centena de jovens dos vários cantos do mundo, entre eles quatro jovens de Cascais, encontrou-se, dia 19 de maio, pela primeira vez em Roma, com o Papa Francisco e com o vocalista da banda U2, Bono Vox.

O encontro realizou-se no âmbito de um projeto organizado pela Fundação Scholas, que tem uma das suas sedes no nosso concelho, e serviu para identificar os problemas mais flagrantes nas comunidades dos jovens envolvidos. Foram destacados problemas como: a pobreza, a guerra, a falta de água potável, a fome (e contrariamente) o desperdício alimentar.

Assim, jovens de Espanha, Itália, Brasil, Argentina, Chile, Paraguai, Bolívia, México e Portugal trabalharam sobre o tema «casa comum», isto é, sobre questões ligadas ao planeta Terra e ao Ambiente. Este trabalho foi realizado tendo em conta três eixos importantes: o Jogo, a Pintura e a Música.

É objetivo comum que todas estas “dores” do mundo sejam trabalhadas, ao longo de um ano, por cada jovem na sua comunidade, para que, um ano depois, em março de 2023, se voltem a encontrar, desta vez na Amazónia, explorem tudo aquilo que foi conseguido.

Francisco conversou com estes jovens sobre a “real falta de poesia e coragem” e afirmou que a solução para os problemas “não se aprende em livros, mas sim com o risco, com a contemplação da natureza e com a luta”. Acrescentou ainda que “a mulher tem a vocação de dar vida e a Fundação Scholas tem a mesma vocação – é sobre sobrevivência. (…) E as mulheres sabem mais de harmonia do que os homens”.

Por fim, os jovens apresentaram ao Papa Francisco uma música que prepararam ao longo da semana e partilharam algumas frases, com preocupações sociais – “o grito das suas dores”.

Os tradicionais festejos populares estão de regresso a Cascais, após dois anos de paragem. Como uma das festas que mais une a comunidade local, os Santos Populares começam a ser preparados bem antes do mês de junho. Este ano, preparámos para si três iniciativas neste âmbito (Marchas, Arraial e Tronos de Santo António) que prometem muita animação, convívio e partilha.

Saiba tudo sobre os Santos Populares AQUI

André Soares, 23 anos, ciclista no Grupo Recreativo de Matos Cheirinhos fez história para o País e para Cascais. Das quatro medalhas conquistadas por Portugal nos Jogos Surdolímpicos, que decorreram em Caxias do Sul, no Brasil, de 1 a 15 de maio, duas são suas.

A estrear-se em competições internacionais, André Soares arrecadou o Ouro na prova por pontos - 63 pontos - e o Bronze na prova de contrarrelógio.

Foi este feito que levou o executivo da Câmara Municipal a receber, nesta segunda-feira, o ciclista que não escondeu o agradecimento: “Foi a equipa e o município que me incentivaram a voltar ao ciclismo, depois do meu problema de saúde, e a eles estou eternamente grato”.

A mãe de André, o treinador Jorge Barão, o presidente do Grupo Recreativo de Matos Cheirinhos Manuel Fonseca e o mecânico e dirigente Fernando Sabido acompanharam-no neste momento de homenagem.

“O André é um símbolo dos novos campeões e Cascais está profundamente reconhecido a este atleta, não só pelos resultados desportivos, mas também pelo espírito, pelos valores e pela forma de estar resiliente que caracterizam o cascalense”, terminou Miguel Pinto Luz, vice-presidente da Câmara Municipal de Cascais. 

SJ/LB/PR/CMC

A Divisão de Juventude, da Câmara Municipal de Cascais, deu início às inscrições, no dia 13 de maio, para os Programas de Voluntariado de Verão, destinados aos jovens residentes ou estudantes em Cascais.

Os Programas de Voluntariado de Verão destinam-se a jovens dos 12 aos 30 anos e têm como objetivo principal desenvolver e potenciar competências nos mais novos, de forma a promover a participação com impacto direto a nível local e a fomentar um sentido de cidadania ativa.

Este verão, ao contrário dos últimos dois anos, os jovens têm a possibilidade de escolher entre seis Programas de Voluntariado - Maré Viva, Locals, Natura Observa, Cultura Social, Cultura no Bairro e Férias na Desportiva. As várias opções de programas de voluntariado permitem que os jovens possam inscrever-se no programa com que mais se identificam e que melhor se adequa ao seu ao perfil, de forma que possam ter a melhor experiência possível.

Do ambiente ao social, do desporto ao cultural, existem diversas possibilidades para adquirir capacidades, para o desenvolvimento pessoal e para um primeiro contacto com o mundo do trabalho.

Até 4 de agosto as inscrições vão estar abertas para os diferentes programas, nos vários turnos de participação. Assim, os jovens têm Programa para o seu Verão!

Em Cascais, pretendemos que os mais novos possam participar e incentivamos ao desenvolvimento de competências, que por sua vez, trará ferramentas para que estes construam um percurso de sucesso!

Inscrições AQUI

A assembleia da VIIIª Edição do projeto aprovou um documento que aborda o Estatuto, Guia do Delegado e Subdelegado de turma, de forma crítica e com o propósito de lhe acrescentar maior expressão de democracia representativa, colaborativa e participativa.

Propõe ainda a implementação, em todas as escolas secundárias, de Assembleias de Delegados e Subdelegados de Turma, a constituição de uma Assembleia /Associação Municipal de Delegados e Subdelegados de Turma das escolas secundárias do concelho, a elaboração de um documento, denominado Índice de Satisfação Estudantil, que permita que os Delegados e Subdelegados do ano letivo seguinte possam orientar a sua atuação e ainda um KIT para o sucesso e eficácia dos Delegados e Subdelegados de Turma.

Estes documentos tem ainda o propósito de valorizar a perspetiva que estes cargos gozam junto dos eleitores e valorizar o perfil dos eleitos.

Depois de submetido a uma fase, que se seguirá, de compatibilização da proposta com as normas legais, o documento será apresentado à Assembleia Municipal do dia 6 de junho, com o propósito de, uma vez aprovado, ser adotado pelas escolas públicas e privadas do concelho.

Lotação máxima no recreio da EB1 Jardim de Infância da Galiza 1. Os miúdos corriam em todas as direções, alguns traziam vestida uma camisola com uma letra estampada. E# depois, como é normal num recreio, O B cruzava-se com o R o E com o A e C com o S o que tornava a brincadeira confusa.

Até que, a professora Salomé Duarte pôs ordem na casa. As crianças com letras estampadas nas camisolas alinhavam e a mensagem passava: BRINCAR EM CASCAIS. Ora aí tudo se tornava claro. Assinalava-se naquele dia, bem como em mais cinco escolas básicas de Cascais o início da “Quinzena do Brincar” em Cascais.

Porém, há mensagens diretas e outras subliminares e esta tinha uma, e importante, que a professora Salomé Duarte, responsável pelo projeto “Brincar em Cascais” na EB1JI da Galiza 1 explicaria: “Cada letra corresponde a uma competência socio emocional, algumas delas identificadas pelas crianças”. Isto quer dizer que as mesmas letras que uma vez combinadas permitiam ler Brincar em Cascais, individualizadas representavam outra mensagem relacionada com esta. E as crianças perguntadas pela professora lá iam dizendo qual a competência sócio emocional que dizia respeito a letra aposta na sua camisola. Adaptabilidade! Resiliência! E por aí adiante, competência, referiria a professora, que são apreendidas pelas crianças enquanto brincam no recreio da escola.

O vereador da Câmara Municipal de Cascais, Frederico Pinho de Almeida, explicava o que tudo isto significava: “Esta é uma das escolas que participa no projeto Brincar em Cascais – Cidades Educadoras”, um projeto selecionado pela Fundação Calouste Gulbenkian para integrar a iniciativa “Academias do Conhecimento”.

Este Projeto pretende desenvolver um estudo científico sobre as potencialidades da atividade lúdica no desenvolvimento de competências socio emocionais em crianças dos 7 aos 12 anos de idade. E, precisaria o autarca, “a Câmara Municipal de Cascais está a desenvolver este projeto envolvendo a rede local de Ludotecas e Ludobibliotecas com o apoio dos Agrupamentos de Escola e que têm como consultores o Instituto de Ciência da Saúde da Universidade Católica Portuguesa e a Faculdade de Motricidade Humana”.

Ora, a semana do Brincar, cujo vasto programa pode aqui consultar, inicia-se hoje com o hastear da bandeira da “Escola a Academia de Brincadores”, em seis escolas básicas do concelho, a saber: Escola Básica da Galiza nº1; Escola Básica do Murtal; Escola Básica Padre Agostinho da Silva; Escola Básica e Secundária Frei Gonçalo Azevedo; Escola Básica de Manique e Escola Básica IBN Mucana.

É um momento simbólico que dá início a uma quinzena recheada de momentos lúdicos, mas também momentos de reflexão e de debate, para os quais o vereador deixa o convite: “Venham daí todos participar”, não só as crianças, também os adultos porque há momentos para todos, e, refere: “É importante que ao longo da vida se mantenha esse espírito de brincar”.

PROGRAMA

“É para nós uma honra receber Portugal XXI, receber tantos e tão bons amigos, receber quem, sem amarras, sem dogmas, sem preconceitos se predispõe simplesmente hoje, à rara tarefa de pensar, de enfrentar problemas e procurar as melhores soluções”, disse Miguel Pinto Luz, na cerimónia de abertura do Portugal XXI, uma conferência organizada por esta fundação que decorreu no Auditório Maria de Jesus Barroso, na Casa Histórias Paula Rego e que contou, nesta sessão de abertura, com as intervenções do Presidente da República, Marcelo Rebelo de Sousa e da ministra da Presidência, Mariana Vieira da Silva e do presidente da Portugal XXI, Hugo Nogueira.

Num longo discurso sobre a realidade geoestratégica na política e na economia, o Presidente da República havia de dar como exemplo Cascais, referindo-se à capacidade de saber aproveitar a conjuntura da guerra: "Tal como aconteceu, embora de forma muito inferior, na Segunda Guerra Mundial, somos de momento beneficiários líquidos da situação vivida. Portugal está solidário na guerra, mas é visto como um país longe da guerra, para o risco e para o investimento. O que era a loucura do investimento na Europa de Leste, num determinado momento, agora passa a ser ou pode ser, um modismo para Portugal."

O PR apontaria o resultado desse pragmatismo: "E, por isso, estamos a ter números no turismo que ultrapassam já os números de 2019, e  valores no investimento que ultrapassam 2019. É verdade que há a ajuda da inflação, mas ao fim de 4 meses temos realizado 60% das receitas orçamentadas. Em junho teremos 100%".

Marcelo Rebelo de Sousa acrescenta: "Dir-se-á que é conjuntural porque o investimento largamente é imobiliário numa parte, resulta da existência de economias ou sociedades que estão instáveis e, na dúvida, as pessoas procuram um lugar seguro? Foi assim noutros tempos. O inteligente é saber aproveitar essa ocasião. Porque, em parte é irreversível, em parte pode não se repetir com a mesma frequência. Aliás, estamos no sítio que é exemplo disso: Cascais. O que estou a dizer do país diria de forma eloquente em relação a Cascais. Trata-se de perceber o apelo que está em curso", concluiria o Presidente da República.

Esta conferência teve ainda um painel sobre o tema “Portugal 2030”, que contou com a participação de Félix Ribeiro, da Fundação Calouste Gulbenkian, Gonçalo Matias, da Fundação Francisco Manuel dos Santos e Teresa Violante da Portugal XXI, moderado pela diretora da Lusa, Luísa Meireles.

Seguiu-se um Mesa Redonda com a temática “Desafios e Soluções”, na qual participaram Álvaro Beleza (SEDES), Dália Costa (Plataforma Crescimento Sustentável), Eurico Brilhante Dias (Líder Grupo Parlamentar PS), Paulo Mota Pinto (Líder da Bancada Parlamentar do PSD), moderados pela jornalista Eunice Lourenço.

Cascais quer dar a conhecer aos munícipes a sua missão e os seus projetos na área do voluntariado e, como tal, vai organizar o I Mercado do Voluntariado, agendado para 22 de maio, das 10h00 às 18h00, no Parque Urbano da Quinta da Carreira.

Para o evento, estão convidadas as organizações promotoras de voluntariado (OPV) do concelho, os seus beneficiários, os seus voluntários/as, familiares, amigos e toda a comunidade, num dia que pretende ser de homenagem, agradecimento, partilha, divulgação, inspiração e convívio.

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O projeto desenvolvido no Estabelecimento Prisional do Linhó, em parceria com a Câmara Municipal de Cascais, que promete mudar a vida nas prisões, foi distinguido pela Associação Portuguesa Para o Desenvolvimento das Comunicações.

Este projeto, desenvolvido pelos alunos reclusos de um Estabelecimento Prisional com uma população extremamente jovem (entre os 20 e os 30 anos) e uma taxa de reincidência muito elevada, valoriza em 90% os terrenos que circundam o EP do Linhó, permite que os produtos agrícolas ali produzidos possam ser inseridos nas refeições dos reclusos, promove a empregabilidade qualificada e o sucesso da reinserção através de uma formação certificada na área da agricultura sustentável, mantém os espaços verdes, promove energias renováveis, aumenta o nível de eficiência energética, através da colocação de painéis fotovoltaicos e mini turbinas eólicas e aproveita os resíduos orgânicos para a produção de fertilizantes a utilizar nos terrenos agrícolas.

Outra das grandes novidades deste projeto, que partiu de um grupo de alunos reclusos, no âmbito de um programa de participação ativa, designado “Projeto Nós Propomos! Cidadania e Inovação na Educação Geográfica”, é o facto de se poder replicar o modelo, permitindo assim Estabelecimentos Prisionais ecologicamente geridos e sustentáveis, onde os reclusos intervirão diretamente tanto na fase de planeamento como nas fases de execução.
 

O Brincar como um contributo decisivo para a Paz é o tema do Webinar que integra a programação da Quinzena do Brincar, em Cascais, e que reunirá personalidades da Educação, como Hanan Al Hroub, professora palestiniana especializada no apoio a crianças traumatizadas pela violência, ou Carlos Neto, professor catedrático e um dos mais reconhecidos especialistas na área da brincadeira e da sua importância no processo educativo.

Mas este tema, que irá atravessar os vários momentos de debate que integram o vasto programa da Quinzena do Brincar em Cascais envolvendo toda a comunidade educativa, desafia toda a sociedade a questionar a escola de hoje e a refletir sobre a escola de futuro, a mesma que, como refere Carlos Neto, na obra “Inovar em Cascais”, “deve potenciar os espaços, as pessoas, as atividades, deve repensar o seu propósito, a sua missão, a sua metodologia, o seu processo, a sua visão e os seus objetivos”.

Esta mesma obra “Inovar em Cascais – Corpo ativo, cérebro aprendente”, da autoria de Ariana Cosme, Carlos Neto, Daniela Ferreira, Neuza Pedro e Sílvia Roda Couvaneiro, será lançada a 28 de maio, na sessão de encerramento da quinzena, que aproveitará a presença dos autores e do presidente da Câmara Municipal da Cascais, Carlos Carreiras, para refletir o tema num debate que terá a moderação do vereador Frederico Pinho de Almeida.
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